מליאת הכנסת אישרה בקריאה טרומית את הצעת חוק מניעת חרמות במערכת החינוך, התשפ"ה-2025 של חברת הכנסת דבי ביטון. 25 חברי כנסת תמכו בהצעה, ללא מתנגדים, והיא תועבר לדיון בוועדת החינוך, התרבות והספורט.
מוצע כי שר החינוך יקבע תוכנית ייעודית להתמודדות עם חרמות חברתיים שתכלול כלים ומענים וכן מנגנון גישור לתלמידים שנפגעו ולהוריהם. כן מוצע לחייב מורים ומנהלים לעבור הכשרה ייעודית שתכלול זיהוי, מניעה והתמודדות עם חרם חברתי תוך שימוש בפתרונות טכנולוגיים.
על פי ההצעה, כל בית ספר יחויב לגבש תקנון למניעת חרם, ולמנות צוות ייעודי לטיפול בחרמות. מנהל בית הספר, בהתייעצות עם הצוות הייעודי, יקבע כללי זכאות לסיוע פסיכולוגי חינם לתלמידים שנפגעו. כן מוצעות הוראות לעניין פיקוח משרד החינוך על יישום החוק, ודיווח שנתי לוועדת החינוך.
בדברי ההסבר להצעה נכתב: "תופעת החרמות החברתיים במערכת החינוך היא בעיה חמורה המשפיעה על רווחתם הנפשית והחברתית של תלמידים רבים. מחקרים מראים כי ילדים שנפגעו מחרם סובלים מירידה בביטחון העצמי, קשיים בלימודים ואף עלולים לפתח בעיות רגשיות ונפשיות ארוכות טווח.
כיום אין מנגנון מחייב ומוסדר לטיפול בתופעה זו במוסדות החינוך, והטיפול במקרים של חרם תלוי בעיקר ביוזמות מקומיות. מטרת הצעת חוק זו היא ליצור מסגרת מחייבת להתמודדות עם חרמות במערכת החינוך, באמצעות קביעת כללים ברורים, הכשרות לצוותי החינוך, פעילות הסברתית וחינוכית, וקביעת מנגנוני פיקוח ואכיפה".
◼️ חדשות שדרות בווטסאפ לחצו כאן
זכויות יוצרים: המערכת משקיעה מאמצים רבים באיתור בעלי זכויות היוצרים בתכנים המופצים ברבים. במידה ופורסמה מדיה שבעליה אינו ידוע, השימוש נעשה לפי סעיף 27א לחוק זכויות יוצרים. אם הנכם בעלי הזכויות, ניתן לפנות אלינו לצורך הוספת קרדיט או הסרת התוכן.
