מבזקים
באר שבע: בן 30 במצב אנוש לאחר שרכבו התנגש בעמוד 29 חובשים חדשים הצטרפו למד״א־הצלה שרון בנתניה נפלים אותרו ברכס רמים: צו שטח צבאי סגור הוטל על המרחב אשדוד: הולך רגל נפגע מרכב ברחוב קרן היסוד עוד אירוע אלימות בנתניה: גבר כבן 30 נדקר ונפצע קשה ממחר חובה להדליק אורות גם בשמש: הפרט שנהגים רבים עלולים לפספס עשן ורכבי כיבוי בשכונת עיר היין באשקלון: מה צפוי לקרות מחר ברחוב שירת היין? שבוע של חסימות ברחובות: אלה הכבישים שייסגרו ממחר, ובאילו רחובות ייגררו רכבים רוכב אופניים נהרג מפגיעת רכב סמוך לפלמחים: הנהג נחקר במשטרה גבר נורה למוות בתל שבע: המשטרה חושדת בסכסוך פלילי בין משפחות תאונה באילת: רכב התהפך על גגו, שלושה בני אדם נפצעו בן 58 התמוטט באמצע אימון ברחוב ביבנה: פעולות ההחייאה החזירו לו את הדופק רכב התהפך באילת: לוחם אש שלא היה במשמרת נחלץ לעזרת הלכודים יומיים של הצתות בבת ים: בבית החשוד נמצא רימון שהוסב למטען חבלה מטיילת בת 51 נפלה מגובה רב בנחל עקרבים: מסוק צבאי הוזנק לחילוצה לפני 32 שנה נגנב ממנו טנק, עכשיו האמר צבאי נעלם מאותו בסיס שליד אשקלון הצתת בניין בחולון הסתבכה לפרשת סחיטה: מלכודת בטלגרם וארבעה חשודים הטרגדיה ברחוב אגריפס בירושלים: ההרוגה היא דיפלומטית צ'כית בת 30 אסון בכביש 25 סמוך לנתיבות: נהג אוטובוס נהרג ו־24 בני אדם נפצעו המילים שהשאיר איתי יעבץ לפני שנפל בעזה נחרטות בלב מודיעין

בלי טלפונים בהפסקות: בתל אביב מדווחים על ירידה חדה בשימוש – והמהלך מתרחב לכל התיכונים והחטיבות

ממצאים ראשוניים ממחקר של אוניברסיטת תל אביב ובר־אילן מצביעים על פער חד בין בתי ספר שהשתתפו במהלך "חינוך בקשב" לבין בתי ספר שלא השתתפו בו: 74% מהתלמידים בבתי הספר שבתוכנית אינם משתמשים כלל בטלפון בהפסקות או משתמשים בו לעיתים רחוקות, לעומת 21% בלבד בבתי ספר אחרים. בשנת תשפ"ז יורחב המהלך לכל 37 בתי הספר העל־יסודיים בעיר

עיריית תל אביב-יפו מרחיבה בשנת הלימודים תשפ"ז את מהלך "חינוך בקשב" לכל 37 בתי הספר העל־יסודיים בעיר, לאחר שתוכנית הרצה שנערכה בשנה האחרונה במספר מצומצם של בתי ספר הציגה, לפי מחקר אקדמי מלווה, ירידה משמעותית בשימוש בטלפונים במהלך יום הלימודים.

המחקר נערך בשיתוף חוקרים מאוניברסיטת תל אביב ומאוניברסיטת בר־אילן ובחן את השפעת המהלך, שבמסגרתו מוצאים הטלפונים החכמים מסביבת הלמידה, בין היתר באמצעות לוקרים ייעודיים, לצד הכשרת צוותי חינוך ועבודה עם הורים.

הממצא הבולט ביותר נרשם בהפסקות. בבתי הספר שאינם משתתפים במהלך, 79% מהתלמידים דיווחו על שימוש בטלפון בתדירות בינונית או גבוהה במהלך ההפסקות. מנגד, בבתי הספר שהשתתפו בתוכנית 74% מהתלמידים דיווחו כי אינם משתמשים כלל בטלפון בהפסקות או משתמשים בו לעיתים רחוקות.

לפי הממצאים הראשוניים, הזמן שהתפנה מהטלפון לווה גם בעלייה בפעילויות חברתיות בין תלמידים. מורים בבתי הספר שהשתתפו במהלך דיווחו בשיעורים גבוהים יותר על פעילות חברתית חיובית במהלך ההפסקות.

החוקרים מצאו גם אינדיקציה ראשונית לשיפור בריכוז, אולם מדגישים כי בשלב זה עדיין לא ניתן לקבוע שהשיפור נגרם באופן ישיר מהפחתת השימוש בטלפונים.

נתוני המחקר מצביעים גם על היקף השימוש הכללי של בני הנוער: רוב התלמידים משתמשים בטלפון יותר משלוש שעות ביום, וכמחצית מהם מבלים יותר משעתיים ביום ברשתות החברתיות. מעל שליש מהתלמידים סבורים כי הפחתת השימוש עשויה לשפר את השינה, הריכוז והציונים שלהם.

ממצא נוסף שעלה הוא הפער בין הרצון לצמצם שימוש לבין הקושי לעשות זאת באופן אישי. תלמידים העריכו כי יהיה להם קל ומועיל יותר להפחית שימוש כאשר כל הכיתה עושה זאת יחד, לעומת מצב שבו האחריות מוטלת עליהם בלבד.

גם ביחס למדיניות עצמה נרשם שינוי במהלך השנה. בתחילת הפיילוט שביעות הרצון של תלמידים מהגבלת השימוש הייתה נמוכה יחסית, אך לפי החוקרים היא עלתה בהמשך, במיוחד בקרב תלמידים שהתנגדו בתחילה למהלך.

בשנת תשפ"ז יעבור המהלך להיקף עירוני מלא בכל החטיבות והתיכונים בעיר. במקביל תחל בתשע חטיבות ביניים תוכנית נוספת לתלמידי כיתות ז', שבמסגרתה ילמדו באמצעות מחשבי Chromebook, במטרה לאפשר שימוש מבוקר בטכנולוגיה בתוך סביבת למידה דיגיטלית מנוהלת.

זכויות יוצרים: המערכת משקיעה מאמצים רבים באיתור בעלי זכויות היוצרים בתכנים המופצים ברבים. במידה ופורסמה מדיה שבעליה אינו ידוע, השימוש נעשה לפי סעיף 27א לחוק זכויות יוצרים. אם הנכם בעלי הזכויות, ניתן לפנות אלינו לצורך הוספת קרדיט או הסרת התוכן.

צילום: אילוסטרציה שנוצרה באמצעות בינה מלאכותית

דילוג לתוכן