רשת חוויות רחובות: כ-5,000 ילדים סיימו את קייטנות הקיץ של רשת חוויות מתוכם כ-3,461 ילדים בגני הילדים

שיתוף ב whatsapp
שיתוף ב facebook
שיתוף ב twitter
שיתוף ב email
שיתוף ב print

קייטנות צהרוני גני הילדים של רשת חוויות- "קיץ  של אומנויות"- הסתיימו בהצלחה ואלפי ילדים יצאו לחופשת הקיץ. אמיתי כהן, יו"ר דירקטוריון הרשת: "ההערכות הייתה מצוינת וכך גם הביצוע של הצוותים המסורים". 

הגיעו לסיומם 29 ימי הקייטנה של קייטנות צהרוני גני הילדים ברשת חוויות. הקייטנות פעלו בגני הילדים בעיר במהלך חודש יולי ואוגוסט, בהובלת רשת חוויות רחובות ובהשתתפות כ- 3,461 ילדים. בכלל קייטנות הרשת השתתפו 5,000 ילדים.

אמיתי כהן, יו"ר דירקטוריון רשת חוויות: "רשת חוויות אמונה על קייטנות צהרוני גני הילדים בעיר ונערכה בהצלחה לקלוט ולהפעיל את מסגרת החינוך הבלתי פורמלית של הקיץ. אלפי ילדים וילדות נהנו מפעילויות מעשירות ומהנות במהלך חודש יולי, ואני מאחל חופשה נעימה לילדים שסיימו את הקייטנות ומבקש להודות למ"מ מנכ"ל הרשת צביקה מדהלה, למנהלות ולצוותים המסורים על הדרך, ההשקעה והתוצאה המוצלחת". 

במסגרת הקייטנות נחשפו הילדים לסוגים מגוונים של תחומי אמנות, בהם ציור, פיסול, אמנות הבמה והמוסיקה. הילדים הכירו ויצרו בעקבות האמנים מאטיס, לאונרדו דה וינצ'י, קדישמן ועוד, התנסו בפיסול וציור במגוון טכניקות, יצרו בובות תיאטרון, התחפשו והמחישו דמויות מסיפורים, יצרו כלי נגינה וחוו את עולם האומנות באופן חוויתי, מגוון ומותאם לגיל רך. עוד נהנו הילדים מהצגות ומופעים איכותיים, שנבחרו בהתאם לנושא הקייטנה. 

אריאלה חבר, מנהלת אגף צהרונים: "התוכנית שנכתבה לקייטנות הקיץ בגני הילדים הייתה עשירה בתכנים ובהפעלות תואמות גיל. הוכחה להצלחת התוכנית היא כמות המכתבים העצומה שקיבלתי כמנהלת אגף מהורים שהיו שבעי רצון מפעילות הקייטנה, מהעבודות שהילדים חזרו איתם, מהמופעים ומהתוכן המעניין. ובכך אני רוצה להודות לצוותים שעשו עבודה רצינית ואחראית לאורך על התקופה".

אירית נאור, רכזת פדגוגית, ציינה כי: "צוות הצהרונים פעל בהתאם לחוברת הדרכה פדגוגית, תוכנית פעילות מפורטת, כלים ורעיונות שהועברו בסדנת הכנה לקיץ, הכוללת טיפים יצירתיים ליישום מיטבי של תוכנית הקייטנה.  דגש הושם על הדרכת הצוות, הנגשת תכני הקייטנה ומשמעותם החינוכית עבור הילדים ומתן אפשרויות רבות לבחירה, כך שכל מובילה בקייטנה תמצא את הדרך הייחודית שלה להתחבר ולחבר את הילדים לאומן שבהם. מהות התהליך הוא ליצור לילדים מגוון הזדמנויות אישיות וקבוצתיות ולהתמלא ביחד בחדוות האומנות והביטוי האישי".

תגובות

השארת תגובה

גלילה לראש העמוד
דילוג לתוכן