מבזקים
נורה מטווח קצר ברהט: פוענח רצח הנער ענאן אבו עיד אחרי שנים של חוסר ודאות: רחובות מסדירה את הקרקעות לקבוצות הכדורגל הוותיקות אחרי שאיבד שלושה מבניו במלחמה: מגדל עוז חונך שכונה חדשה וצפוי להכפיל את עצמו להבים ובאר שבע במרכז: הטבות דיור לרופאים שיצטרפו לבית החולים החדש בנגב מנבחרת ישראל בכדוריד לצוות הרפואי של קבוצת הכדורסל: טלי בראל מצטרפת למכבי רמת גן דובר צה"ל, תא"ל אפי דפרין חושף את פרטי האסון בלבנון אבל כבד בהרצליה ובמועצה האזורית בנימין: אלה שמותיהם של שני לוחמים נוספים שנפלו בלבנון ארבעה פצועים בהתנגשות בין שני רכבים ברמלה, הובהלו לאסף הרופא תאונה קשה בחולון: ילד בן 6 נפגע מאוטובוס תאונה בשדרות: נערה כבת 14 נפגעה מרכב ברחוב רוטשילד לפני שבת: גבר כבן 50 אותר ללא רוח חיים בתוך רכב באשקלון חשש לחיי נעדר מלוד; מי ראה את דורון משה? הצצה אל העתיד: מרכז השיניים בבאקו שמציע שיקום פה מלא ביום אחד – והישראלים שכבר מנצלים את המהפכה בהלה באשדוד: שריפה פרצה באולם אירועים ברחוב הטיילת בעיר; אין נפגעים תאונה עצמית בגדרה: רוכב טרקטורון התהפך ברחוב עפרה חזה ופונה במצב בינוני משקה אחד, ארבעה טעמים: חליטת הקיץ הטרופית שתקרר לכם את היום במקום פרסומות: תחנת הרכבת הקלה בתל אביב תתמלא ביצירות בהשראת שירה עברית אשקלון, רמת השרון, יהוד, גני תקווה ואילת ברשימה: עשרות רשויות עלולות לאבד את תקצוב רכזי הלהט"ב לאור האסון הכבד בלבנון: בוטל אירוע קבלת השבת עם קוקו מאילת בקניון בבאר יעקב עוזי הכוהן קולע בול: תחזית אסטרולוגית לשבוע שבין 19/06/26 ועד 25/06/26

כבוד! הכרה רשמית של משרד החינוך בתכניות "עם הטבע"

 

משרד החינוך הכיר רשמית בתכניות לימוד שפותחו על ידי "עם הטבע – מרחב חברתי ירוק" בגן יבנה ועמותת תנועת תרבות. התכניות המיועדות לתלמידים מכיתה א' ועד י"ב, ייכללו במאגר גפ"ן שמציע משרד החינוך לבחירת מנהלי בתי הספר לשנת הלימודים הקרובה תשפ"ג.

התכניות עוסקות בנושא שינוי האקלים. הן יקנו ידע עדכני אודות אשפה והתכלות חומרים, הכחדת בעלי חיים, זיהום אוויר, מקורות אנרגיה ותהליכי יצור, בהתאמה לשכבת הגיל הלומדת. במסגרת זו, תלמידים יעומתו עם ההשלכות של תרבות הצריכה המודרנית ומשבר האקלים בקנה מידה עולמי תוך שהם יידרשו להטיל ספק באורחות חיים המושתתים על מנגנונים ממוסדים של יצור זול ואשפה. לתכניות הלימודיות קיים כמובן פן מעשי. הן יציעו לתלמידים לאמץ כלים ישימים לאקטיביזם וללקיחת אחריות אישית, יצמצמו את טביעת הרגל האקולוגית ויעסקו בדימוי עתידי של עולם מיטבי אפשרי.

"אנחנו לא מדברים על משבר האקלים, ערכים ומורשת דרך ספרים ומצגות פאוור פוינט. אנחנו יושבים עם התלמידים על האדמה, מתחת לעץ החרוב והתאנה, חוקרים שאלות של זהות ומתמודדים עם אתגרי הקיום על כדור הארץ", מסבירה אורלי קנת, מנהלת עם הטבע.

בבסיס תכניות הלימוד עומדים העקרונות הפדגוגיים המנחים הבאים: למידה משמעותית, קרי עיסוק בבעיות ושאלות רלוונטיות לחיי היום-יום, למידת חקר- התלמידים יצטרכו לעבד ולנתח נתונים שמוצגים בפניהם במגוון דרכים שונות ויצירתיות. העבודה תיעשה בקבוצות עבודה קטנות כדי להבטיח למידה שקטה ורגוע תוך פיתוח דיאלוג בו יש מקום לריבוי קולות. עיקרון מנחה אחרון – חוויה באמצעות כלל החושים – תוך מגע עם האדמה, עבודה פיזית ביער המאכל, התבוננות בצמחים, ליקוט, טעימה של צמחי תבלין והרחה של צמחי מרפא.

ב"עם הטבע" לא תהיה שום פעילות תחרותית. אנחנו מייצרים סביבה שבה אין ברירה אלא לשתף פעולה ולעבוד ביחד" "כמו שבטבע קיימים סינרגיה ושיתופי פעולה, גם בתכניות הלימודיות שלנו אנחנו מעודדים 100% שיתוף פעולה למול 0% תחרות", מסכמת אורלי קנת.

קבוצת ערים
קטגוריות

זכויות יוצרים: המערכת משקיעה מאמצים רבים באיתור בעלי זכויות היוצרים בתכנים המופצים ברבים. במידה ופורסמה מדיה שבעליה אינו ידוע, השימוש נעשה לפי סעיף 27א לחוק זכויות יוצרים. אם הנכם בעלי הזכויות, ניתן לפנות אלינו לצורך הוספת קרדיט או הסרת התוכן.

דילוג לתוכן