בבית הספר היסודי שביט (הדרים) שברחובות התקיים הטקס השנתי בו הוכרזו הזוכים במקומות הראשונים בתחרות הכותבים הצעירים בבית הספר. מכיתות ג’ זכו התלמידים אליה ולמר שכתבה את הסיפור ‘ג’ינגל’ ושיראל סבחט עם ‘סיפור השוקולד’. מכיתות ד’ ייצגו את בית הספר בגמר התחרות הארצית התלמידים נעם נוה עם הסיפר ‘הפחד שיכול לתקוף אותי’ ואבישג בן הרוש שכתבה את הסיפור ‘מעברת הסיפור’ים’.
במסגרת התחרות, בה השתתפו תלמידי כיתות ג’ ו ד’, כותבים עשרות ילדים מכל שכבה סיפור קצר פרי דמיונם, המהווה אחת מנקודות השיא בתכנית הייחודית לכישורי שפה שמפעיל המרכז הישראלי לחדשנות בחינוך בבית הספר. הסיפורים הזוכים מכל שכבה, יתמודדו בגמר תחרות הכותבים הצעירים הארצית שמקיים המרכז הישראלי לחדשנות בחינוך מדי שנה, ותתקיים בעוד כשבועיים בתל אביב בהשתתפות כותבים צעירים מעשרות בתי ספר ברחבי הארץ.
הטקס התקיים במעמד מנהלת בית הספר מירב בכר, אשר יחד עם הצוות החינוכי העניקו תעודות לכותבים המצטיינים ותעודת הערכה מיוחדת למחנכות הכיתות על חלקן במסע הכתיבה.
דן פוטרמן מנכ”ל המרכז הישראלי לחדשנות בחינוך מסאר: “בית הספר שביט הוא דוגמא מצוינת להשפעה של תהליך חינוכי על קהילת בית הספר כולה, שהביא לבחירת זוכים מצטיינים מתוך עשרות מועמדים, ואנחנו מאחלים להם הצלחה בגמר התחרות הארצית. התהליך שאנחנו עוברים יחד עם בית הספר והצוות מהווה הוכחה שפיתוח מצוינות חינוכית והשקעה בכישורי שפה מחזקים גם את הביטחון של התלמידים וגם את היכולת שלהם להצליח ולהצטיין”.
המרכז הישראלי לחדשנות בחינוך מפעיל תכנית לפיתוח כישורי שפה ולמצוינות בחינוך בעשרות בתי ספר ברחבי הארץ, ובמסגרתה משתנה כל שיטת ההוראה בכיתות וניתן דגש מיוחד על יחס אישי לכל תלמיד וחיזוק לכישורי השפה (קריאה, כתיבה ודיבור) ככלי לשיפור ההישגים בכל מקצועות הלימוד, ויחד עם הצוות החינוכי בבית הספר מגיעים התלמידים להישגים משמעותיים.
