משרד החינוך פרסם את נתוני “התמונה החינוכית” של החטיבה העליונה, לשנת הלימודים תש”פ, שהושפעה רבות מנגיף הקורונה, ועמדה בשינויים רבים במהלכה.
במסגרת זו, פורסמו נתוני השקיפות התקציבית לשנת הלימודים תש”פ, ממנה עלה כי תלמידים בפריפריה מתוקצבים יותר לעומת תלמיד המתגורר במרכז הארץ: תלמיד בבית ספר יסודי ממחוז צפון, מתוקצב בממוצע ב-18,566 שקלים, תלמיד ממחוז דרום ב-18,360 שקלים בממוצע, זאת, לעומת תלמיד ממחוז מרכז המתוקצב ב-15,538 שקלים, ותלמיד ממחוז תל אביב המתוקצב ב-15,259 שקלים. בהתאמה לכך, תלמידים בעשירון טיפוח נמוך מתוקצבים יותר מאשר אלו בעשירון טיפוח גבוה. בנוסף, חל בשנת לימוד זו גידול משמעותי בתקצוב לתלמידים מהחברה הערבית.
תלמיד בפריפריה מתוקצב יותר מאשר תלמיד במרכז:
תלמיד מהדרום ומהצפון מתוקצב יותר בממוצע מאשר תלמיד מהמרכז. תלמיד בבית ספר יסודי ממחוז צפון מתוקצב בממוצע ב-18,566 ₪, ותלמיד ממחוז דרום ב- 18,360 ₪ בממוצע. זאת לעומת תלמיד ממחוז מרכז המתוקצב ב- 15,538 ₪ ותלמיד ממחוז תל אביב המתוקצב ב- 15,259 ₪.
תלמיד בעשירון טיפוח נמוך מתוקצב יותר מאשר תלמיד בעשירון טיפוח גבוה:
ביסודי ובחטיבת הביניים קיימת דיפרנציאליות באשכולות כלכלי-חברתי – תלמיד מאשכול למ”ס נמוך מתוקצב יותר בממוצע מאשר תלמיד מאשכול למ”ס גבוה. תלמיד בבית ספר יסודי השייך לאשכול למ”ס 1-2 (חלש) מתוקצב ב- 19,119 ₪ בממוצע, לעומת תלמיד השייך לאשכול למ”ס 9-10 המתוקצב בממוצע ב- 14,159 ₪.
גידול משמעותי בתקצוב לתלמיד מהחברה הערבית:
במגזר הערבי חל הגידול הגבוה ביותר בתקציב הממוצע לתלמיד בין השנים תשע”ב-תש”ף, בחינוך היסודי, בחטיבת הביניים ובחטיבה העליונה.
התקציב לתלמיד ערבי ובדווי ביסודי גדל פי 1.5 יותר ביחס לתקציב של תלמיד יהודי באותו שלב חינוך. בחטיבת הביניים התקציב לתלמיד במגזר הערבי והבדווי גדל פי שניים ביחס לתקציב של תלמיד במגזר היהודי. עלות ממוצעת לתלמיד ערבי בחטיבה העליונה עלתה ב-60% בין השנים תשע”ב-תש”ף, מ-17,130 ₪ בשנת תשע”ב ל- 27,330 ₪ בשנת תש”ף.
