מבזקים
עדכון פיקוד העורף: שינוי במדיניות ההתגוננות – עד יום שלישי פיקוד העורף – ירושלים / שפלת יהודה פיקוד העורף – שומרון / בקעה / יהודה / ים המלח / ערבה / אילת פיקוד העורף – מרכז הנגב / מערב הנגב / דרום הנגב פיקוד העורף – עוטף עזה / שדרות פיקוד העורף – יישובי לכיש / מערב לכיש זק"א: בניגוד לשמועות – אין הרוגים בערד; נמשכים החיפושים אחר מנותקי קשר תיעוד מטורף מהאוויר מהזירה בערד; חשש לשני נעדרים; צה"ל מתחקר את אי הצלחת היירוט הנחיה גורפת של שר החינוך: בוטלו כל הלימודים הפרונטליים והחרגות החינוך המיוחד בכל הארץ אשקלון עוצרת את החזרה לשגרה: הוקפאה פתיחת מסגרות החינוך המיוחד שדרות: בוטלו הלימודים הפרונטליים מחר בעקבות ההסלמה בדרום מתווה החינוך בלוד: קייטנות הפסח והחינוך המיוחד חוזרים לפעילות צמודת מיגון עזרה ראשונה נפשית: עמותת ער"ן מתגברת את מוקדי הסיוע בעקבות ההסלמה החרפה ביטחונית: בוטלו כלל פעילויות החינוך בנתיבות בעקבות ההסלמה: הלימודים בחינוך המיוחד באשדוד בוטלו אסון בערד: אירוע רב-נפגעים עם למעלה מ-70 פצועים וחשש כבד ללכודים דימונה: 59 פצועים פונו לסורוקה; ילד בן 12 במצב קשה בחדר הניתוח כ-30 פצועים בזירת הנפילה בערד; צוותי מד"א במקום דיווח ראשוני: פגיעה ישירה בערד – חשש לקריסת מבנה ונפגעים בזירה רמלה: חזרה מדורגת לחינוך המיוחד – קייטנות פסח לא יתקיימו, לא ייגבה תשלום על התקופה
IMG-20170817-WA0013

תאונת עבודה: פועל בנין נחבל לאחר שחפץ נפל על ראשו, חוקרי משרד העבודה בדרכם

IMG-20170817-WA0013

ההתראות החוזרות ונישנות אודות הסכנות בפניהם ניצבים עובדי הבנייה – לא הועילו והבוקר (חמישי) נרשם אירוע נוסף במהלכו נפצע פועל בניין.

כוחות רפואה של מגן דוד אדום ומתנדבי איחוד הצלה הגיעו לזירת התאונה, חילצו מהאתר פועל בנין שנחבל בראשו מחפץ שנפל עליו והעניקו לו טיפול רפואי ראשוני כשהוא סובל מחבלות ושברים בכל חלקי גופו. בהמשך יזומנו אנשי משרד העבודה והרווחה לחקור את נסיבות התאונה וכן יבדקו האם חבש על ראשו קסדה כנדרש ממנו.

**

ממד"א נמסר: בשעה 09:18 התקבל דיווח במוקד 101 של מד"א במרחב איילון על פועל שנפל מגובה באתר בניה ברחוב נתן אלתרמן בעיר.

חובשים ופראמדיקים של מד"א העניקו טיפול רפואי ומפנים גבר כבן 28 במצב בינוני עם חבלות בגב ובגפיים לאחר שנפל מגובה של כ-4 מטרים לבית החולים קפלן.

(צילום: רן מנוסיס תיעוד מבצעי מד"א)

דילוג לתוכן