מבזקים
יהוד מונוסון: עמדת שירות של חברת החשמל תיפתח במרכז השירות לתושב רמלה: נשק ציד ותחמושת אותרו בעליית גג בעיר שנה אחרי הרצח ברהט: החשוד נמלט לרמאללה – ונעצר במבצע של הימ"מ במקום לעשות את כל הסיבוב: מעבר חדש יחבר בין שני רחובות בגבעת שמואל ערד הופכת לעשרה ימים לבמה בינלאומית לפסנתר בלב המדבר חשד להנחת מטעני חבלה במסגרת סכסוך בין עבריינים: הוארך מעצרו של בני מוצ'ה בגבעתיים הגינות הקהילתיות הפכו בקיץ למרכזי פעילות שכונתיים שלושה דורות רקדו בפארק רייספלד: קריית אונו פתחה את אירועי הקיץ מודיעין מכבים רעות: סדנת קיץ להורים וילדים על אוכל בריא והרגלים בריאים פועל נפל מגובה באתר בנייה בירושלים ונפצע בינוני חגיגות ה-40 של עמרי רווח: שרים, חברי כנסת ותושבים הגיעו לחגוג עם סגן ראש העיר באר שבע: הולך רגל כבן 80 נפגע מרכב – מצבו קשה 861 מיליון שקל לקידום הקו הכחול והסגול של הרכבת הקלה בירושלים רמלה: חשוד נוסף באונס הקבוצתי נעצר בדרום הר חברון תקדים בבאר שבע: רצח את אשתו לאחר שנים של התעללות – ונשלח למאסר עולם חובה המכביה רק נפתחה – ולוד כבר על הפודיום: שמואל קוסייב זכה במדליית כסף 9 אלופי ישראל ו – 19 פודיומים: ההישג הענק של הפועל לוד באליפות ישראל בנה 65 מ"ר ללא היתר על גג בניין בלוד – עכשיו הוא ישלם גם על ההריסה לצד הרצליה וראשון לציון: לוד נבחרה לפיילוט ארצי חדש למשפחות עם ילדים קטנים 45 פסיכולוגים ו – 12,500 תלמידים: כך פעל מערך החוסן של לוד בשנת הלימודים

משרדי החינוך והאוצר הגיעו ללמוד מחולון: המודל העירוני שמחבר תלמידים לבינה מלאכותית

נציגי משרדי הממשלה ורשת בני עקיבא ביקרו באורט חולון ובחטיבת זלמן ארן, ונחשפו למודל BYOD עירוני רב־גילי המשלב מחשב אישי, הערכה חדשנית וכלי בינה מלאכותית בלמידה

נציגי משרד החינוך, משרד האוצר ורשת בני עקיבא הגיעו לחולון כדי ללמוד מקרוב על מודל החדשנות החינוכית שמפעילה העיר במערכת החינוך המקומית.

המשלחת המקצועית התארחה בעיר במסגרת יום למידת עמיתים, שבמהלכו ביקרו המשתתפים בבית הספר אורט חולון ובחטיבת הביניים זלמן ארן בקמפוס קריית שרת.

במרכז הביקור עמד מודל עירוני רב־גילי, המשלב למידה בסביבת BYOD – Bring Your Own Device, שימוש במחשב אישי ובכלים דיגיטליים מתקדמים, לצד מודל חדש להערכה ואקרדיטציה ופדגוגיה המבוססת על מיומנויות המאה ה־21 ובינה מלאכותית.

על פי עיריית חולון, מדובר במודל עירוני רב־גילי היחיד מסוגו בישראל.

המודל מבקש לשנות את אופן הלמידה המסורתי ולהעניק לתלמידים תפקיד פעיל ועצמאי יותר בתהליך. במסגרת השיטה נעשה שימוש במחשבים אישיים ובכלים דיגיטליים, במטרה לאפשר לתלמידים לחקור, ליזום וללמוד בהתאם לצורכיהם.

לצד הכנסת הטכנולוגיה לכיתות, המהלך כולל גם הכשרה של צוותי ההוראה והתאמת תפקיד המורים לשינויים במערכת החינוך. במסגרת התפיסה, תפקיד המורה מתרחב מהעברת ידע בלבד לליווי התלמידים, חניכה ופיתוח מיומנויות.

את הביקור הובילו אגף החינוך העל יסודי ואגף החדשנות במינהל החינוך בעיריית חולון, בשיתוף מובילת התקשוב העירונית, מרכז פסג"ה והפיקוח של משרד החינוך.

יום הלמידה התקיים כחלק מתהליך של שיתוף ידע בין גורמים במערכת החינוך ובחינת מודלים חדשים של הוראה ולמידה.


◼️ חדשות חולון והסביבה בווטסאפ  לחצו כאן

קטגוריות

זכויות יוצרים: המערכת משקיעה מאמצים רבים באיתור בעלי זכויות היוצרים בתכנים המופצים ברבים. במידה ופורסמה מדיה שבעליה אינו ידוע, השימוש נעשה לפי סעיף 27א לחוק זכויות יוצרים. אם הנכם בעלי הזכויות, ניתן לפנות אלינו לצורך הוספת קרדיט או הסרת התוכן.

צילום: אילוסטרציה, freepik

דילוג לתוכן