הישג מרשים לתיכון דרכא רמון ע״ש אילן ואסף רמון בגדרה, שנכלל ברשימת 436 בתי הספר העל־יסודיים שזכו השנה בתגמול הדיפרנציאלי של משרד החינוך על הישגים לימודיים, חברתיים וערכיים.
בית הספר דורג ברמת תגמול 4, המזכה כל עובד ועובדת הוראה הזכאים לכך במענק של 3,725.54 שקלים.
אלא שלצד השמחה על הישגו של רמון, פרסום הרשימה עורר גם ביקורת פוליטית בגדרה.
חברת המועצה טליה לנקרי בירכה את צוות בית הספר ואת תלמידיו, אך טענה כי העובדה שרק תיכון אחד מהיישוב מופיע השנה ברשימה צריכה להדליק נורה אדומה.
״ראשית, מגיעות ברכות ענקיות לצוות החינוכי, למנהלים ובעיקר למורים ולתלמידים של תיכון דרכא רמון על הזכייה המרשימה. אתם הגאווה שלנו״, כתבה.
מיד לאחר מכן הפנתה לנקרי את הביקורת כלפי הנהגת המועצה.
״כנציגת הציבור שלכם, חובתי להסתכל על התמונה המלאה ולא רק על מה שנוח לראש המועצה להראות לכם בצילומים חגיגיים״, כתבה.
לטענתה, בעבר הופיעו ברשימת הזוכים גם בתי ספר נוספים מגדרה – בגין ונתיבי נועם – לצד רמון, ואילו השנה רק דרכא רמון נכלל בה.
״בעבר, גדרה הובילה בגאווה כשכל התיכונים שלה – בגין, רמון ונתיבי נועם – קטפו יחד את אות ההצטיינות הארצית. השנה? רק תיכון אחד ביישוב נכנס לרשימה. השאר נותרו בחוץ״, טענה.
יש להדגיש כי ההשוואה לשנים קודמות מובאת כאן כטענתה של לנקרי, ולא צורפו לדבריה נתוני משרד החינוך משנים קודמות המאמתים את ההשוואה המלאה.
לנקרי ביקשה להבהיר כי מבחינתה הביקורת אינה מופנית כלפי צוותי החינוך.
״המורים והמנהלות המדהימים שלנו בגדרה קורעים את עצמם בעבודה קשה. הבעיה היא לא בהם. הבעיה היא במדיניות״, כתבה.
לדבריה, הצוותים זקוקים לתמיכה רחבה יותר מצד המועצה ואגף החינוך, לרבות תקציבים ותוכניות שיסייעו לבתי הספר להציג שיפור מתמשך.
התגמול הדיפרנציאלי אינו מבוסס רק על שיעור הזכאות לבגרות.
משרד החינוך בוחן מכלול רחב של מדדים, בהם שיעור המצטיינים בבגרות, זכאות לתעודה איכותית והשיפור בהישגים, לצד מניעת נשירה, שילוב תלמידי החינוך המיוחד, מעורבות חברתית ושיעורי גיוס לצה״ל או התנדבות לשירות הלאומי והאזרחי.
לכן עצם ההיכללות ברשימה משקפת, לפי שיטת משרד החינוך, הישגים במספר תחומים ולא ציון בודד.
השנה נבחרו כאמור 436 בתי ספר מכל הארץ. המענקים לצוותי ההוראה נעים בין 3,725.54 שקלים ברמה 4 לבין 9,934.79 שקלים ברמה 1.
לנקרי הודיעה כי בעקבות הנתונים הגישה שאילתה לראש המועצה ובה היא דורשת להבין מדוע בתי הספר האחרים בגדרה אינם מופיעים השנה ברשימה ומה בכוונת המועצה לעשות כדי לחזק אותם.
״מדוע בתי הספר האחרים ביישוב נפלטו מהרשימה? וחשוב מכך, אילו משאבים המועצה הולכת להעניק למורים שלנו כדי לעזור להם להזניק את בתי הספר מחדש?״, כתבה.
את דבריה חתמה במסר חריף: ״חינוך הוא לא כותרת בעיתון. הוא עבודה סיזיפית, יומיומית ושוויונית עבור כל ילד וילדה ביישוב״.
כך, לצד ההישג של דרכא רמון והתגמול שיקבל צוות ההוראה, הופכת רשימת משרד החינוך גם לנקודת מחלוקת חדשה בזירה הציבורית בגדרה – סביב השאלה האם מדובר בהישג נקודתי שיש לחגוג, או בסימן לכך שנדרש מהלך רחב יותר לחיזוק כלל התיכונים ביישוב.
קבוצת ערים
- אופקים
- אור יהודה
- אזור
- אילת
- אשדוד
- אשקלון
- באר יעקב
- באר שבע
- בית שמש
- בת ים
- גבעת שמואל
- גבעתיים
- גדרה
- גן יבנה
- גני תקווה
- דימונה
- הערבה
- הרצליה
- חולון
- יבנה
- יהוד מונוסון
- יהודה ושומרון
- ים המלח
- ירוחם
- ירושלים
- כפר סבא
- מודיעין מכבים רעות
- מועצות - עוטף עזה
- מזכרת בתיה
- מצפה רמון
- נס ציונה
- נתיבות
- נתניה
- סביון
- עומר / מיתר
- ערד
- פתח תקווה
- קריית אונו
- קריית גת
- קריית עקרון
קטגוריות
זכויות יוצרים: המערכת משקיעה מאמצים רבים באיתור בעלי זכויות היוצרים בתכנים המופצים ברבים. במידה ופורסמה מדיה שבעליה אינו ידוע, השימוש נעשה לפי סעיף 27א לחוק זכויות יוצרים. אם הנכם בעלי הזכויות, ניתן לפנות אלינו לצורך הוספת קרדיט או הסרת התוכן.
