במכתב שנשלח לרה״מ, ביקשו ראשי רשויות מרה״מ: פעל להחזרת ימי הלימוד בחופשת הקיץ כדי לסייע לשיקום המשק.
איכות והיקף הלמידה – על אף שהלמידה מרחוק נחוצה, הכרחית ויעילה, ברור שכעת היא עדיין לא מהווה תחליף מלא ומושלם לימי הלימוד בבתי הספר. מערכת החינוך מעניקה חמש שעות פרונטליות מדי יום לכל ילד, והלמידה מרחוק עדיין לא מגיעה להיקפי למידה כאלה. וודאי שלא
בגני הילדים ובגילאי בית הספר היסודי. השפעת מערכת החינוך על התמודדות עם המשבר הכלכלי – עם תום המגיפה, ההורים שנמצאים עכשיו בחל"ת או פוטרו או שהוצאו לחופשה, ידרשו ויקראו לשוב לעבודה מאומצת ורבת שעות, כדי שהמשק יוכל לחזור לתפקד, להשלים פערים שנוצרו ולחזור לצמיחה כלכלית. בהנחה עד הקיץ נתגבר על המגפה, חופשת יולי אוגוסט במערכת החינוך תפגע בכך וביכולתו של המשק לפעול ולתפקד באופן מלא. הורים לילדים קטנים יזדקקו למסגרת חינוכית לילדיהם בזמן שהם מחזירם
את המשק לתפוקה מלאה ואולי אף למעלה מכך.
לאור כל זאת אנו סבורים, שבאופן דומה לכלל המגזר הציבורי אשר ממשיך לפעול בהיקף העבודה של כ-30%, גם מערכת החינוך ראוי שתמשיך לפעול בשיעור דומה לכלל המגזר הציבורי, כבר בתקופה זו באמצעות למידה מרחוק. נכון והוגן הוא שהלמידה מרחוק תעשה בהתאם לכלים
וליכולות העומדים בפני המורים, ואף להעניק תגמול הולם וראוי בגינה.
במכתב נכתב: ״בימים אלה בהם גדלה מידת האי-וודאות על מצב המשק אנו נדרשים להביט מגמה אחת קדימה.
ימי חופשת הקיץ שיבואו בע"ה לטובה, לא יהיו ימים רגילים בהם אנו תרים אחר מקום לחופשה. אלה יהיו ימים של נסיון מואץ להחזיר חזרה את המשק לצמיחה כלכלית. רבים ממחוסרי העבודה של היום יתמקדו בעבודה.
לכן, נדרש להסתכל אחרת על חופשת הקיץ הקרובה ולהאריך לפחות לגילאים הקטנים (גנים ויסודי) את תקופת הלימודים על חשבון הימים שבה הם לא למדו. כל זאת בכדי לסייע לשיקום המשק״.
ראשי העיריות שחתומים: קרית גת, נס ציונה, מזכרת בתיה, לוד, ברנר, אילת, אשקלון.
