מבזקים
בת-ים מתכוננת ליום העצמאות: אלו המוקדים היחידים בעיר למנגל שינויים בלוח הזמנים: כך תיראה תנועת הרכבות ביום הזיכרון וביום העצמאות ברחבי הארץ רמת-גן חוגגת עצמאות: עשרות מוקדי פעילות לכל המשפחה ברחבי העיר ראש העין שוברת שגרה: חגיגות העצמאות יתקיימו פעמיים – מהשכונות ועד מופעי ענק בעיר רמלה תציין את יום הזיכרון לחללי מערכות ישראל ונפגעי פעולות האיבה בשורת טקסים מרגשים נס ציונה: נבחרו יקירי העיר לשנת 2026 – שלושה תושבים על עשייה קהילתית רבת שנים שדרות: שורת אירועי זיכרון ועצמאות – חסימות כבישים ושינויים בהסדרי התנועה גאווה לקריית מלאכי: להקת “תזוזה” תופיע בטקס הדלקת המשואות הממלכתי הפרקליטות עתרה נגד שחרור מוקדם: עיכוב שחרור הסייעת מ“משפחתון טולי” ברמלה אור יהודה: השנה לא יתקיימו אירועי הבמות ביום העצמאות – ראש העיר מסבירה את ההחלטה משאית עלתה באש סמוך לנווה אילן – עומסי תנועה כבדים בדרך לירושלים רמלה במוקד: כתב אישום חמור נגד ארבעה בני משפחה | כל הפרטים מול חופי תל אביב: לאחר 10 ימי חיפושים – אותרה גופה בים, טרם זוהתה רמלה על המפה: יליזבטה פרולוב שולטת בבריכה וזוכה בשלושה זהבים – בדרך לאליפות אירופה לנוער סמוטריץ’ קורא לכיבוש מלא של עזה ולהרחבת גבולות ישראל אשקלון משנה תוכניות: חגיגות העצמאות נדחות לל״ג בעומר – פעילויות משפחתיות יתקיימו בפארקים ארנונה 2026: התקנות החדשות פורסמו – שינוי בחישוב ההכנסה עשוי להשפיע על גובה ההנחות גבעת שמואל חוגגת בקטן: ילדי הגנים מציינים עצמאות בשירה, ריקודים ופלאפל אשדוד מצדיעה: פרידה ממפקד זרוע הים – “הנהגה מעוררת השראה בזמן מלחמה” תאונת דרכים בין שני רכבים בראשון לציון

12 מיליון ש"ח נוספים אושרו להמשך בניית התיכון למדעי ביו רפואה, חינוך גופני ותקשורת החדש שיפתח בגדרה בשנת הלימודים הקרובה

בישיבת המועצה האחרונה אושר תקציב המשך בנייתו של התיכון החדש העומד על כ-21 מיליון ₪ ב-12 מיליון ₪ נוספים, לטובת פיתוח שלבים ג' וד' של המבנה. סך התקציב עומד על כ- 33 מליון ₪. בתוך כך, שלבים א'+ב' הסתיימו ובמסגרתם נבנו 12 כיתות אם, 6 מעבדות ומבנה מנהלה כאשר בימים אלה מתבצע המשך פיתוח. בסיום שלבים ג'-ד' יתווספו 8 מעבדות כך שסך הכל מתוכננות בבית הספר עד לסיום שלב ד', 14 מעבדות יבשות ורטובות ו-36 כיתות אם.

 

התיכון החדש ייפתח בהמשך לתפיסה הרשותית בהובלת ראש המועצה יואל גמליאל, לפיתוח בתי ספר ייחודיים, הרואה חשיבות שכל ילד ימצא את המקום המתאים לו. לצד למידה לצמיחה, אורח חיים בריא ופיתוח תרבות הפנאי, ייחודיות התיכון החדש הנה בתחום לימודי ביו רפואה, חינוך גופני, מחול ותקשורת. התיכון החדש ינוהל ברוח תפיסה חדשנית לפיתוח כישורי לומד במאה ה-21 בדגש על פיתוח יצירתיות, הסתגלות לסביבות משתנות, עבודת צוות, שיתופי פעולה, פיתוח אוריינות תקשורתית ומיומנויות רגשיות וחברתיות להתמודדות מוצלחת עם אתגרי התקופה להשתלבות מוצלחת בחברה. את התיכון ינהל יהושפט הלוי אשר פועל במערכת החינוך היישובית שנים רבות. בתוך כך, בחמש השנים האחרונות ניהל את בית ספר ״קשת״, מרגע הקמתו ולפני כן כיהן כסגן מנהלת תיכון ״דרכא רמון״. לתיכון זה אף  גוייסו גופים מומחים שילוו ויצמיחו אותו – בתחום הרפואה, בית חולים אסותא אשדוד ובתחום הספורט, מכללת גבעת וושינגטון.

לאחרונה התקיים מפגש פתוח בהשתתפות ראש המועצה יואל גמליאל עם הורים ותלמידים לצורך היכרות והסברה לתיכון ייחודי זה. בערב זה הציגו את האפשרויות וההזדמנויות שקיימות בתיכון זה מנהלת אגף החינוך ענת קוך, מפקחת כוללת של בתי הספר התיכוניים מטעם משרד החינוך, דליה ישעיה, מפקח על החינוך הגופני במשרד החינוך, שלומי אירים, סגן מנהל המחלקה האורטופדית באסותא אשדוד, פרופסור אמיר הרמן ומנהל בית הספר, יהושפט הלוי. 

בית הספר החדש יכלול בשלב הראשון שלוש שכבות גיל – כיתות ז', כיתות ח' וכיתות ט'. תלמידים העולים לכיתה ז' יוכלו להירשם על פי מודל הבחירה המבוקרת הקיימת בגדרה שמשמעותו בחירה של התיכון בו הם ירצו ללמוד בגדרה כאשר תהיה חלוקה של התלמידים בין ארבעת התיכונים בתשפ"א. שכבות ח' ו-ט' יפתחו בהנחה שיהיה מספיק רישום שיאפשר פתיחת כיתות בשכבות גיל אלה. כבר משכבת ז' יתקיימו בבית הספר הצומח שיעורים תוספתיים שקשורים לרפואה וחינוך גופני.

ראש המועצה המקומית גדרה, יואל גמליאל: "מתחילת דרכי שמתי לי ליעד את המצויינות בחינוך תוך פתיחת אפשרויות מגוונות לילדינו לקראת חייהם הבוגרים. לכל תיכון בגדרה ייחודיות משלו ולכל ילד יש אפשרות לבחירה במסלול המתאים לו. התיכון החדש פותח אפשרויות חדשות לאלו הקיימות ומתמקד בהכשרה לתחום הרפואה, בפיתוח תחום הספורט והמחול ובהעמקת הידע בתחום התקשורת והמדיה. אני שמח על הזכות לאפשר לילדינו לסלול את עתידם כבר בגיל צעיר במגוון תחומים הקיימים במוסדות החינוך בגדרה. אמשיך לקדם ולהוביל את החינוך בגדרה בכל התחומים ולייצר מגוון אפשרויות לילדינו לקבלת כלים משמעותיים להמשך דרכם".

דילוג לתוכן