93.5% מתלמידי שכבת י"ב במודיעין מכבים רעות היו זכאים לתעודת בגרות בשנת הלימודים תשפ"ה, לעומת ממוצע ארצי של 77.9%. כך עולה מנתוני התמונה החינוכית שפרסם משרד החינוך ביום רביעי, 21 באוקטובר, כפי שהוצגו על ידי העירייה. לצד שיעור הזכאות הגבוה, הנתונים מצביעים גם על שיעור נשירה של 0.4% בלבד, מחצית מהממוצע הארצי העומד על 0.8%.
בשנת הלימודים תשפ"ה למדו בעיר 2,086 תלמידים בשכבת י"ב, ובסך הכול 6,450 תלמידים בכיתות י'–י"ב. שיעור הזכאות לבגרות נותר גבוה גם בהשוואה לשנים קודמות, שבהן נע סביב 92%–93%. המשמעות היא שמערכת החינוך העירונית שומרת על רמת זכאות גבוהה לאורך זמן, ולא מדובר בעלייה חדה שהתרחשה בשנה אחת.
אחד הנתונים הבולטים הוא שיעור התלמידים שסיימו את לימודיהם עם תעודת בגרות מצטיינת. במודיעין מכבים רעות עמד השיעור על 22.1%, לעומת 14.4% בממוצע הארצי. כלומר, לצד שיעור גבוה של זכאות לתעודת בגרות, יותר מחמישית מבוגרי השכבה הגיעו גם לרף ההצטיינות.
בתחום המתמטיקה, 57.5% מהתלמידים היו זכאים לבגרות ברמה של ארבע או חמש יחידות לימוד. מדובר בנתון משולב של שתי רמות הלימוד, ולא בשיעור הזכאים לחמש יחידות בלבד. באנגלית הגיע שיעור הזכאים לבגרות ברמת ארבע או חמש יחידות ל־89.9%.
גם בתחום הטכנולוגי מציגה העיר נתונים גבוהים. 33.5% מהתלמידים למדו במגמות טכנולוגיות, ומתוכם 74.8% היו זכאים לתעודת הסמכה טכנולוגית. מבין הזכאים להסמכה הטכנולוגית, 32.4% השיגו תעודת הסמכה מצטיינת, לפי הנתונים שמסרה העירייה.
מדד נוסף הוא ״בגרות טק״, המתייחס לתלמידים העומדים בשילוב של חמש יחידות מתמטיקה, חמש יחידות אנגלית וחמש יחידות בפיזיקה או במדעי המחשב. שיעור הזכאות במודיעין מכבים רעות עמד על 19.8%, לעומת 11.6% בממוצע הארצי. מדובר בפער של 8.2 נקודות אחוז לטובת העיר.
לצד מדדי ההישגים, שיעור הנשירה הוא נתון משמעותי בפני עצמו. על פי התמונה החינוכית, 0.4% מתלמידי העיר נשרו ממערכת החינוך, לעומת 0.8% ברמה הארצית. אף שבהודעת העירייה תואר שיעור הנשירה כ״אפסי״, בפועל מדובר בשיעור נמוך מאוד, אך לא באפס נשירה.
הנתונים כוללים גם את הרכב אוכלוסיית התלמידים. על פי הודעת העירייה, 12.5% מתלמידי החינוך העל־יסודי הם תלמידי חינוך מיוחד המשולבים בחינוך הרגיל, ו־1.6% מתלמידי שכבת י"ב למדו במסגרות חינוך מיוחד כוללניות. נוסף על כך, 3.2% מהתלמידים שניגשו לבגרות היו עולים חדשים.
ראש העיר חיים ביבס ייחס את ההישגים לתוכנית עבודה ארוכת שנים ולהשקעה עירונית בחינוך, במצוינות ובחדשנות. לדבריו, העירייה מתכוונת להמשיך לקדם את תחומי המדע והטכנולוגיה, לרבות שילוב כלי בינה מלאכותית במערכת החינוך.
התמונה הכוללת לשנת תשפ"ה מציגה מערכת חינוך עירונית שבה שיעורי הזכאות, ההצטיינות והבגרות הטכנולוגית גבוהים מהממוצע הארצי במדדים שנמסרו, לצד שיעור נשירה נמוך. האתגר בשנים הבאות יהיה לשמור על התוצאות הללו ולבחון כיצד הן באות לידי ביטוי בכלל בתי הספר והתלמידים בעיר.
קבוצת ערים
- אופקים
- אור יהודה
- אילת והערבה
- אשדוד
- אשקלון
- באר יעקב
- באר שבע והנגב
- בת ים
- גבעת שמואל
- גבעתיים
- גדרה
- גן יבנה
- גני תקווה
- דימונה
- הרצליה
- חולון
- יבנה
- יהוד מונוסון
- ירוחם
- ירושלים
- כל הארץ
- כפר סבא
- לוד
- מודיעין מכבים רעות
- מועצות - עוטף עזה
- מזכרת בתיה
- מצפה רמון
- נס ציונה
- נתיבות
- נתניה
- סביון
- ערד
- פתח תקווה
- קריית אונו
- קריית גת
- קריית עקרון
- קרית מלאכי ו-מ.א באר טוביה
- ראש העין
- ראשון לציון
- רחובות
- רמלה
- רמת גן
- רמת השרון
- שדרות
קטגוריות
זכויות יוצרים: המערכת משקיעה מאמצים רבים באיתור בעלי זכויות היוצרים בתכנים המופצים ברבים. במידה ופורסמה מדיה שבעליה אינו ידוע, השימוש נעשה לפי סעיף 27א לחוק זכויות יוצרים. אם הנכם בעלי הזכויות, ניתן לפנות אלינו לצורך הוספת קרדיט או הסרת התוכן.
